2022北京市体育传统项目学校篮球比赛:体育教育的力量与青年梦想的舞台
编辑/尹韩南
人们经常说“体育是最好的教育”,因为它使人们拥有强大的身体密云二中篮球教练,帮助人们完全发展个性,并让人们成长,成熟和才能在血腥的人中成长,成熟和才华” 2022北京体育传统项目刚刚在学校结束篮球比赛”,所有这些都得到了很好的解释。
在这部校园篮球比赛的领域,代表了各种学校的玩家,展现了渴望和勇敢的梦想,这也证明了运动会影响人们生活的独特存在。
在邮政流行时代和教育的新时代的背景下,这样的青年联盟将继续发挥能量并为体育力量的建设做出贡献。
这次旅行:感受游戏中的职业
8月20日,“ 2022年北京体育传统项目学校篮球比赛”正式结束在北京的Hi-Park篮球公园。表现出色,北京第四学院和第35中学赢得了本赛季男子和女子团体的冠军奖杯。
在半个月的比赛中,有29支高中男子篮球队和来自各种传统学校的10个高中女子篮球队参加了比赛。热爱篮球的青少年聚集在一起,度过了一个难忘而充实的夏季。
“从竞争或竞争的规模的角度来看,我对阿迪达斯提供的专业运动器材感到非常满意。该竞争为玩家提供了展示自己的机会,并允许每所学校继续提高竞争水平竞争。
在与米阳中学的对抗中,普·泰克(Pu )和他的队友赢得了学校的男子冠军。如果主教练未能出席并且球队在最后一刻落后两分,他们仍然团结一致并赢得了终极胜利。
这也是一项丰富的实践经验。作为被选为U18国家青年队训练的13位高中学生球员之一, 看着这场传统的学校竞赛,以增加一个不断发展的平台 - 如何更平静地处理球密云二中篮球教练,如何打破比赛,当游戏焦虑时,如何面对情况,面部是什么样的脸。从竞争中逐渐学到了不同风格的对手等。
实际上,对于许多热爱篮球的人来说,北京体育传统项目学校的篮球比赛一直是一个很好的平台。作为进行高级学院体育交流的平台,比赛为无数热爱Pai 这样的篮球的高中学生提供了一个舞台。
自离开球队以来,女子团体第35中学的总教练尤文·齐维(Yuwen Ziwei)从未参加过传统的学校比赛。她还肯定了这场比赛对学校和学生的重要性:“学校每年都非常重视这项比赛。孩子们只有机会参加三次的传统学校高中竞赛。我们通常会进行有针对性的部署和训练在比赛前的准备。
妇女团体决赛线:三十五中学与尼兰山1号中学
联盟并没有使高中老师和学生的注意。 Ziwei老师认为,在Jr. NBA和的支持下,尤其是专业摄影部分,今年的比赛变得更好,更高质量。 “孩子们真的很关心这一点。每场比赛之后,他们都会去画廊寻找纪念照片。对于他们来说,这是一个珍惜和纪念的时候。”她说。
除摄影外,在青年篮球比赛中具有长期组织经验的小NBA还提供了在球员仪式上为场地,裁判,时机和其他方面的所有专业服务。 ,初级篮球表演和其他互动活动。
这给智钟留下了深刻的印象,说这些是他没有参加过过去的活动的细节。 “我认为这些活动是有意义的。它不仅可以培养公众对篮球的兴趣,而且可以培养与国家健身并增强身体健康的设计。”
男子决赛决赛:北京第四中学与米阳2号中学
作为小NBA的官方市场合作伙伴,阿迪达斯()为活动中最杰出的球员(MOP)提供经典的复兴运动鞋,并为参加比赛的每个玩家提供专业可靠的活动设备。高中篮球少年非常满意。
阿迪达斯(
可以说,在今年夏天的“ 2022年北京体育传统项目学校篮球比赛”中,它不仅获得了丰富的实践经验,而且还具有专业的活动体验。
“运动,最好的教育”
教育工作者卢梭曾经说过:“您看不到教育的发生,但它确实影响了地面的灵魂。这是世界上最好的教育。”
长期以来,体育一直被认为是这种教育的典型代表。体育比赛不仅是一个使年轻人了解球技能的竞技场,而且还可以学习训练和帮助年轻人的生活学习领域。
参加“ 2022年北京体育传统项目学校篮球比赛”的老师和学生也受到了影响。每当该领域努力努力努力工作,决定性射击,通过选择……它不仅与战斗球员的成绩有关,而且还会对他们产生微妙的影响。
吉·泰克(Ji )认为,参加篮球比赛是一个增长过程。他坦率地说:“篮球不仅对我来说是一项运动。它在许多方面都影响了我,例如心理学密云二中篮球教练,约会和成长。如果没有篮球,现在就不会有我。”
这种增长与获胜或输球无关,因为真正热爱体育的人会理解,游戏对游戏的重要意义不是赢或输掉。就像小NBA将该联盟的精神定位为“不仅仅是获胜”,它也会在竞争过程中获得个人成长。了解生活的真正含义是参与体育赛事的更大意义和价值。
在拉格斯特罗血症的老师中,游戏的挫败感是最好的教育。她说:“每场比赛都涉及胜利或输掉。挫败感和杀戮带来的心理训练可以使孩子们学习和面对失败,然后使用这种良好的心理,将心态带入您的日常生活。
在篮球场上,并不是每个人都有像勒布朗·詹姆斯( James)这样的天堂选择的人才,但是每个人都必须像德里克·罗斯(Derek Ross)这样的亮点,他们品尝了槽的悲伤。但是这些时刻构成了一个更加成熟和强大的自我。
允许玩家失败,但要学会接受和面对失败,发展良好的抵抗压力和解决问题的能力,这就是Ziwei希望孩子们做的。在比赛中,这也是教育学生在比赛中形成自己的思维方式和习惯的一致观念。
在比赛中,她要求玩家冷静地思考和处理关键球,鼓励核心球员在关键时刻勇敢地投篮,教孩子们学习观察和合作在球场上...在这个联盟中,三十个球员 - 这次联盟中有五个联盟通过依靠这种精神和行动赢得了最后的冠军奖杯。
不要故意追求获胜,但是当您真正学会成长时,也可以预期胜利。
在第35读中学的暂停期间,教练向团队成员指导了战术
“我最大的感觉是他们的潜力。我不认为他们会打球如此聪明,如此流畅。有时我们会和专业团队一起玩。玩得非常聪明,我认为这与思考和思考和学习。
可以看出,运动和学习在游戏前没有分裂。 Ziwei老师将严格跟进培训期间对球员的日常研究。她告诉尸体,她执教的球员和篮球都很好。好的”。这使她相信体育和比赛可以促进儿童仔细学习。
从学生的角度来看,Xun 的想法与之吻合。他说:“打篮球与学习不会冲突。只要您分配时间和精力并仔细学习,就可以一起抓住它们。篮球比赛和训练中发展的质量和习惯也将帮助学习“”“”“”“”。
在这场比赛中的队友也是终生经历的好处。面对失败,将失败总结在一起,并一起跨越困难。面对胜利,共同分享快乐,共同创造回忆;在遇到争议时学习付款和体贴,并真正融入小组……这些经历对人的影响已经超出了游戏。本身。
无论是教练还是球员,团队都在赞美名单上互相帮助。这群高中学生真诚地在篮球场上合作,但似乎赢得了胜利,并且已经成为他们一生的亲密朋友和在野外学习。可以说,今年八月留给参与的年轻人不仅是令人兴奋的篮球记忆,而且是影响他生活的独特经历。
对于年轻人的篮球比赛,外行通常会考虑失败,但是那些真正关心年轻人发展的人应该更加注意这场比赛对孩子的身体行使了多少以及如何影响青少年的全面成长。这是应作为教育的一部分进行青年活动的价值。
我们的体育比赛不仅应该是具有健全体格的战士,而且还应该是使声音能够发出声音的全面才能。 “ 2022年北京体育传统项目学校篮球比赛”创造了如此年轻。
北京第四名中学男子篮球运动员庆祝胜利
青年联盟,新时代体育发展的基石
作为建立传统体育学校的最早国民之一,北京试图在1960年代初期根据专业,场地设施条件和各种学校的教师利益建立一个或两个体育项目。传统学校。
1994年,北京市政府正式颁布了“北京体育传统项目学校的试验措施”,以指定更多具有更好的体育项目为传统体育项目的学校。从那时起,北京体育传统项目学校的竞争逐渐推出,成为发展校园体育和培养运动才能的重要平台。
这个篮球联赛是其中的一部分。参与的北京第四中学,米阳中学,第35届中学,尼鲁山1号中学和第一分区的中学,都是在篮球中开发和开发的传统学校。这些学校之间的高级和大型篮球比赛确实为高中球员提供了锻炼和发展的平台。
根据中国篮球协会发布的“中国篮球发展报告”,篮球已成为我国家在中国的体育运动。这表明对篮球联赛的需求很高,联赛越多,对国家篮球的发展越有利。
“这场比赛必须是一个迅速成长的机会。篮球比赛的进步使任何球员都远大于训练。” Sa 说。 Ziwei老师还认为,竞争是测试培训结果的最佳方法。这些坦率的情绪背后是青年联盟的重要性,例如传统的学校篮球比赛对于改善校园球员和体育发展的重要性。
近年来,已经提出了诸如体育教育和双重减少融合等政策,中央和地方政府也积极回应实施计划,以实施“关于加深体育教育整合并促进青年健康发展的意见”。这不仅大大提高了学校对校园体育的重要性,而且还促进了体育教育的全面义务。
实施双重减少政策将近一年后,教育部发布的最新“强制性教育课程计划和课程标准(2022)”甚至将“体育与健康”课程的时间表提高到10-11% 。这使运动超越外语,成为中国和数学初级和早期阶段的第三大主题。
在这样的背景下,“ 2022年北京体育传统项目学校篮球比赛”可以说是对新情况下整合和双重减少政策的发展趋势的积极回应。在小NBA的创建下,这项比赛已成为实践这些体育趋势和想法的平台,并真正将青少年带到了体育场。
一方面,比赛为才华横溢的年轻运动员提供了展示自己和等级制度的竞技场,并为我所在国家的高级运动提供了基本保证。
在被选为U18培训名单后,北京第四学院篮球队的总教练李·宾(Li Bing)感谢体育教育政策。从身体的角度来看,这不仅是因为校园中目前的高中生也有机会参加训练,而且还因为下一系列篮球比赛的发展对年轻球员有好处。
根据Zizi的说法,参加联盟的球员基本上打算通过高级运动员的道路进入大学,希望成为体育老师,教练,职业运动员等。传统的学校篮球比赛为孩子们提供了自我运动的机会并与同龄人一起学习。这是未来必不可少的比赛。
另一方面,传统的学校篮球比赛是有效的武器,真正为更多的年轻人带来了运动。通过校园篮球运动员的参与,比赛将每所学校的学生与荣誉和参与学校的感觉相结合,并将篮球带到了校园的各个角落。
在决赛中,我们可以看到许多决赛学校校友为母校和同学加油打气。甚至多年离开学校的校友也会留下一句话:“记住那年玩的时间,充满了我内心的情绪”。
我们的体育质量教育不在柜子上,而只是在人们之间的互动中。传统学校篮球比赛的最终意义不是要赢得冠军,而是联合起来,例如像小NBA这样的职业篮球平台。在校园运动的土壤上,它被中国篮球的未来倒出。
北京第四学团队成员举办男子冠军奖杯
在这场“ 2022年北京体育传统项目学校篮球比赛”中,小NBA致力于“国家体育质量教育”的基本策略,并致力于学校之间的篮球交流和参与。每月。
只有在越来越多的联盟联赛和体育交流和学校之间的合作越来越近时,青年校园教育才能真正在所有人的心中实施和发展。
随着邮政流行时代和教育的新时代的出现,这种类型的珍珠和玉可能能够为当前的体育发展提供新的参考。